四大名着主要内容
水浒传讲述宋仁宗时，洪太尉奉天子之命前往龙虎山寻找张天师祈禳瘟疫，办完事后，洪太尉在龙虎山游山观景，在伏魔之殿里误放前代老祖天师镇锁着的三十六员天罡星，以及七十二员地煞星的故事。
三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间近105年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争和最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事
西游记讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。
红楼梦描写一个富贵双全之家族的盛衰过程。由人情冷暖、宦海浮沉以致儿女私情、两性爱欲等
四大名著四本书你看完了吗？读这四本的先后顺序应该是什么，说说理由
四大名著别样看
青春萌动，似宜红楼。宝黛纯洁的爱情，对于青年人应有良好的教育启发意义，而贾琏薛蟠之流的胡作非为，也起到警示作用。
步入社会，似宜水浒。少年不识江湖深，多交好友胜江湖。良好的社会关系是处世的必要条件，看水浒，学学古人怎么结交江湖豪杰的，对入世有帮助。
待入职场，似宜三国。职场如战场，不做谋士就做战将，这片头儿不着忙，先稳固后方。三国的韬略对于职场应有很大帮助。
及至退休，似宜西游。西游是取经，西游是出世，把万山游遍，把世事阅尽，把红尘看破，经儿自然到手。退休之后，夫复何求？！
西游，三国，红楼，水浒。
这应该是比较合理的阅读次序。
西游记很早就可以看了，甚至小学。书里面奔放肆意的想象力，宏大有序的幻想世界，如来观音，玉帝妖精、除魔路上的种种艰辛与克服，苦尽甘来到达西方世界，还有愉快玩耍的三个小伙伴，这其中思维方式，对拓宽眼界，启迪智力大有助力，什么九九八十一难，三十六般变化，七十二样神通，不但数据化，对孩子都是有益的信息增量，基本没什么太大坏处。
高中可以开始看三国，三国是三观比较正比较系统的一部书。而且中间蕴藏了太多人类历史智慧，雄心壮志和气宇轩昂，战争谋略和经典对话，差不多是人世间顶级的了，而高中，是孩子学习事物最快的一段时间，当然要饱之以这样的无敌大餐。相信里面的前后出师两表，滚滚长江东逝水，对酒当歌人生几何，洛神赋、地理知识历史知识，都对孩子有潜移默化的长足助益。
到情窦初开的时候，可以开读红楼梦（金瓶梅），毕竟好色而木勺，人人皆是。如此时读明白红楼，也就差不多了解了女孩（男孩）的心思心事，便能更好地感受心意，体会爱情的美好。还有些家长里短人情世故也红书中比较突出，所谓“世事洞明皆学问人情练达皆文章”一般这时孩子也是进大学或快进大学，和同学相处，也都该明白了，都用得上。若说三国学了世界观，这里培养怎样了解他人，塑造人生观。
毕业工作时，可以专心读读水浒。这之前如果非要读水浒也不用读全本，看看鲁智深，林冲，武松三个人的单体故事，就足够应付高考和日常社交了。最好到心智比较成熟的时候，再读这本“恶之书”，但既然读了要细细地读，最好看金圣叹的评本，真正把那些肮脏事都看明白了。每个公司，基本上就是个梁山，这社会上许多丑怪也都见得着了，所以要先懂，能更好保护自己，也约束自己别害别人。
嗯，差不多就这样。其实个人体验是金瓶梅比红楼梦好看点，要不先看金瓶梅也行，西门庆比贾宝玉更具现实意义，没那么万种风情天授予，理想化世界，人品，好像也好那么一点。
1、按时间排序，从早到晚的排序为:
第一、《水浒传》（1296年～1370年）。
第二、《三国演义》（1330年～1440年）。
第三、《西游记》（1500年～1763年）。
第四、《红楼梦》（1715年～1763年）。
2、按故事时代排序为，
第一、《水浒传》，施耐庵，描述的是以北宋末年宋江起义为主要故事背景的小说。
第二、《三国演义》，罗贯中，元末明初洪武年间，第一部章回体历史小说。
第三、《西游记》，吴承恩，明代，我国第一部浪漫主义章回体神魔小说。
第四、《红楼梦》，曹雪芹，清代，我国古代长篇章回体小说，又叫《石头记》。
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