冰心的繁星一文中始终引用了什么修辞手法,表达了诗人对大海的什么之情?

釆用了排比和反问的修辞手法,诗人由波澜壮阔的大海想 到了浩瀚的宇宙,想到了繁华 的世界,想到了自己的胸怀, 想到人类的博大和宽广。

作者把星天比作母亲,是为了突出他看繁星时温馨甜美的感受;把星天比作朋友,是为了突出作者看繁星时亲密和谐的感受,它们表达了作者对星空、繁星(即大自然)的热爱之情,对美好生活的向往,童心、童趣不减.

在这首诗中,诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与花香,星光使夜空熠熠生辉,鲜花馥郁的香气令人陶醉,这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。

诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响,从而抒发热爱大海的情怀。

描写大海无边无际拟人比喻的句子,大海衬托了什么感情的句子

描写大海无边无际拟人比喻的句子?

在平静的大海中,有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲,用双手轻轻地将小船托起,送向远方。  2、有时海浪跑得太远了,大海母亲就大声呼唤着。  3、快要到黄昏了,这时候的大海像穿了一件橙色的闪闪发亮的衣服,更衬托出大海的魅力。  4、海洋是一个顽皮的孩子,有时很可爱,有也会有些小脾气  5、海洋是一个勤劳的工人,不停地生产盐。  6、海洋是个魔术师,一会安安稳稳,一会又生气了,一会又调皮的掀起浪花。  7、海洋高兴时,拍着波浪欢快的向前跑;海洋生气时,也会迅速转动身子,掀翻船只。  8、海水顽皮的向天空炫耀自己的蓝蓝的外套。  9、海水轻轻地拍打着沙石,是一遍遍亲切的问候。  10、海水就像慈祥的母亲,拂袖而去。  11、海浪是个顽皮的孩子,追逐着,嬉戏着。  12、海浪抚摸着孩子的脚丫,给他挠痒痒呢!  13、风儿温柔的吹,海水在风的摇篮里睡了。


拟人句 :

一、无边无际的大海上有一座小岛,它孤零零地站在无边无际的大海中,如同一个迷路的小孩儿。

比喻句:

二、无边无际的大海上,有一座小岛,仿佛一朵小花插在一块蓝宝石上。

这首散文文诗的歌颂对象是海燕,作者为什么还要写海鸥,海鸭和企鹅的表现?

这首散文诗还有一个特色就是对比和烘托手法的巧妙运用.在诗中,为了表现海燕的勇敢、乐观和对暴风雨的渴望,除了对海燕作直接描写外,还通过暴风雨来临前夕大海海面变化的描写来烘托,并以海鸥、海鸭、企鹅等来作对比.第一部分写海鸥、海鸭、企鹅的++、飞窜、恐惧、躲藏与海燕那高傲的飞翔,欢乐的叫喊形成鲜明的对比,有力地突出了海燕的英勇、乐观.第二部分写海浪与狂风生死拼搏的激战场面,正是以壮阔背景来烘托海燕的战斗雄姿.第三部分写风、云、雷、电一齐出动,以此背景来烘托海燕那战斗号召的豪迈激昂,振奋人心.

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