小孩发音不准怎么办六岁了

我有个女儿高三了，一句话不对就又发脾气又流泪的，请问我该怎么办

谢头条平台邀请！女孩子性格内向，高三可能会有高考压力发脾气流泪都是有可能出现的。我觉得可对其进行心理疏导或让其看心理医生。现在又并非只有考大学一条出路，学门手艺，特别是学习非遗传承项目并不一定非得要大学文化。再说女孩子若嫁得好下半辈子照样可衣食无忧甚至较园满。女生总比男生压力相对会少很多。

谢头条平台邀请！女孩子性格内向，高三可能会有高考压力发脾气流泪都是有可能出现的。我觉得可对其进行心理疏导或让其看心理医生。现在又并非只有考大学一条出路，学门手艺，特别是学习非遗传承项目并不一定非得要大学文化。再说女孩子若嫁得好下半辈子照样可衣食无忧甚至较园满。女生总比男生压力相对会少很多。

你好！很高兴回答你的提问：我有个女儿高三了，一句话不对就又发脾气又流泪的，请问我该怎么办？”

我觉得这种情况下，建议你少说多做可能会好些吧。

当家长的爱女心切，巴不得每次和孩子在一起就要把自己对她的牵挂、生活的感悟、学习的方法、人生的教训等一股脑儿地抛给她，我们总是觉得我这样说就是对你好啊！

殊不知，孩子是一个独立的生命个体，她有自己的思维和逻辑，看待问题，处理事情，完成学业未必都是如家长所愿，这是值得思考！家长往往无意识中把自己的想法强加给孩子，这只能是一厢情愿。

何况是一个女孩子，与生俱来的细腻和敏感，在面临高三的特殊时期，无形之中的分数、排名带来的压力、比拼本已喘不过气来，家长如果不讲究说话的内容和方式，是很容易招致女儿反感的。

不过我的孩儿好像一直没有什么明显的叛逆，耍横，暴躁，焦虑情绪，我在日常生活中会逗她开心，至于说话我不喜欢絮絮叨叨。她上襄阳四中至今，我们见面或者她回家，关于她的主要的事情隔个半月一俩月提醒一下。所以家里很多时候都会比较安静，偶尔欢声笑语一下，就OK了。

总之，话不在多，说到点子上就行了！怕惹得女儿不高兴，先过一下脑子时机成熟发话比较好，免得俱伤哦！

作为家长只需要做好父母该做的事情就可以了，千万不要给自己的孩子施加学习方面的压力，因为高三本来就是学习压力比较重的一个年级，孩子的本身，心理压力也是比较大的，所以这个时候如果作为家长再给孩子施加一种压力的话，那孩子本身又是处于叛逆期，是根本难以适应，这种压力状态。

嗯，对于这种情况，孩子的家长和学校的老师做好，相互的交流共同做好孩子的教育。

她的压力大，你就别和她计较了；再说她已经高三了，啥道理都懂，所以你也别经常说教了，免得她听着心烦。我女儿经历过两次高三，同样是经常对我无缘无故发脾气，我都不予计较。特别是她复读的那一年，她的脾气焦躁不安，频频回家流泪哭诉，原因我也知道，她的新班主任老师严重排外，非常不喜欢复读生，天天骂他们“外来物种、体面东西、不要脸不要命”什么的，她的原班生犯了天大的错，她也只会赖复读生，孩子们不敢当面发作，就只得回家对父母倾诉啰！记得那时候我女儿每天晚上做作业时都是边做边哭，嘴里一直埋怨我不该让她来这个学校复读（她想回母校复读，我们没同意，因为这个新学校教学质量好得多），把她害惨了什么的……为了不刺激她，我只得小心翼翼地开导她，好言好语地安慰她，劝她多忍一忍，毕竟班主任又没有指名道姓！唉😔在我的忍气吞声下，她总算平安地渡过了她的复读生活……所以明白了吗？在这一年里，你们做家长的，可千万别和她对着干，只需要“顺毛摸”就行了！放心好了，只要她上了大学，脾气自然会好很多。

她的压力大，你就别和她计较了；再说她已经高三了，啥道理都懂，所以你也别经常说教了，免得她听着心烦。我女儿经历过两次高三，同样是经常对我无缘无故发脾气，我都不予计较。特别是她复读的那一年，她的脾气焦躁不安，频频回家流泪哭诉，原因我也知道，她的新班主任老师严重排外，非常不喜欢复读生，天天骂他们“外来物种、体面东西、不要脸不要命”什么的，她的原班生犯了天大的错，她也只会赖复读生，孩子们不敢当面发作，就只得回家对父母倾诉啰！记得那时候我女儿每天晚上做作业时都是边做边哭，嘴里一直埋怨我不该让她来这个学校复读（她想回母校复读，我们没同意，因为这个新学校教学质量好得多），把她害惨了什么的……为了不刺激她，我只得小心翼翼地开导她，好言好语地安慰她，劝她多忍一忍，毕竟班主任又没有指名道姓！唉😔在我的忍气吞声下，她总算平安地渡过了她的复读生活……所以明白了吗？在这一年里，你们做家长的，可千万别和她对着干，只需要“顺毛摸”就行了！放心好了，只要她上了大学，脾气自然会好很多。

高三这个年龄段比较敏感，特别作为女生，要承受生理和心里的压力。特别是繁重的学习，面对高考的激烈竞争，翻不完的书，做不完的习题，没完没了的考试，加上女生生理反应，很容易让人崩溃。

特别是养尊处优惯了的孩子，如果平时学习成绩不怎么突出，在高三大冲刺的复习阶段，一旦跟不上全班节奏，遇到困难和挫折，本就脆弱的心可能一下子就到了崩溃的边缘，具体表现为脾气暴躁，易怒爱哭，睡眠欠佳，精神高度紧张的状态。

我大哥的孙女现在正是这种状态，她在一所远离家乡的贵族中学就读，平时成绩一般，到了高三上学期，新课程早就结束，基本上是处于复习，每天面对各种各样的模拟考试，她感到从未有过的压力。常常半夜惊醒，坐在床上哭泣，以至影响了别人休息和心理。老师安慰无效，只好打电话给家长。她父母闻讯速速从中山驱车赶回，把她接回家中，陪着小心伺候，温言软语宽慰。眼看到了期末，父母想把她送去学校参加期终考试，但她一听到考试二字，情绪就开始失控，大哭不止，父母束手无策只好作罢。

遇到这种情况，做家长千万要沉住气，在没有弄清原因的情况下，不要责怪甚至打骂孩子。要抽出时间陪伴她，多了解她的心理，平心静气地倾听她的心声。学习上加以指导和鼓励，不要直接问孩子每次考试分数，即使没考好，也要帮她分析原因，找出问题的症结；生活上要多加照顾，掌握和了解孩子的饮食习惯，尽量讲究荤素科学搭配，让她每餐都能吃上营养丰富的饭菜，以保持充沛的学习精力；在孩子的生理反应期，做母亲的更要观察她的情绪波动，及时加以安抚和指导。如果孩子的心理出现异常，必要时请心理医生加以疏导。

这是我粗浅的看法，不知对你是否有帮助，希望你女儿早日走出困境，以最佳的状态冲刺明年的高考。

6岁的小孩说话音不准

首先要确定是不是舌根带过短造成的语言不清，如果不是那么就有可能是跟孩子密切接触的人的行为习惯造成的，可能有些家长自己有口音。所以建议平时家长带孩子时自己要把语音发的标准，要多点耐心来纠正孩子的发音错误，要多和孩子进行交流。

小孩读字母Q发音不准，老是读tiu，有什么好方法改正

你好，很高兴回答你的问题。

小孩子发音不标准怎么办？相信这是很多家长头疼的问题。

发现小孩发音不准的问题，首先应该去医院问问专业的医生，看看是不是先天性的疾病导致的。

针对功能性发音不标准，要具体找出是哪些发音不标准，有些只要控制舌尖舌根的灵活度，和舌尖、舌根之间的力量。比如g、k发成d、t，这是发舌根音，变成了发舌尖音（有些家长不明白我说的什么意思，可以自行演示一下这些字母的发音）

可以把舌尖抬高，多顶上腭，让舌尖变得有力量。也可以把舌根抬高，舌尖放下，提高舌根的力量。

还有一种是因为地区口音所导致的。全国有些地方，明显就是混淆了舌尖和舌根的发音这些，只要你慢慢纠正，还是有希望发音准确的。

纠正孩子的错误发音方式有很多的途径：比如说家长自己以身作则说标准的普通话；鼓励孩子多说话，加强孩子与同龄人的交流等。

小孩发音不标准并不可怕，但是你要找出正确的解决方法及时的纠正发音，如果有的时候家长实在是无能为力的话，可以请专业的老师过来帮忙。

孩子6岁，学英语两年，只会读不知道意思，怎么办

感谢邀请！

你是把拼读训练做早了。你太重视拼读训练了，导致忽视的语言本身。语言的目的是交流，交流就得知道意思，小孩子，尤其是两三岁的小孩子，只要知道意思就够了。你从四岁就开始让他学拼读，对孩子来说是很抽象的。当然硬往里灌也能灌进去。但他会顾此失彼。拼读但一二年级再学都来得及，成年人都来得及，先让孩子记住意思，别管怎么写，不要着急书写，英语是拼音文字，读熟了自然会写。不用着急。

也不用让孩子背什么东西，每天领他读，或者跟着录音读，反复读。让后让他说出他读的是什么意思，每天都复习一遍，时间长了自然就记住了。

到此，以上就是小编对于小孩发音不准怎么办的问题就介绍到这了，希望介绍关于小孩发音不准怎么办的4点解答对大家有用。