辩论：中小学生用手机适不适合
正方：上课不应该带手机理由：
1、影响上课的专注度。因为带了手机，时有短信、电话……干扰，接收就会影响听课，不接听不礼貌。
2、自觉性不足者更是抵挡不住诱惑，上课用手机看新闻、听歌、玩游戏。成人尚无法抵挡，更何况是正在成长的青少年呢。
3、手机并非必需品。因为上课时手机不是必需物品，为不影响学习，应该不带。…… 如果是反方：上课可以带手机理由：自己多想几条吧1、可以更好利用课堂的空余时间2、可以有问题时上网查找3、保持与他人的联系，为发展准备基础 ……
如何看待小学生使用手机
我是很不赞成小学生玩手机，目前我女儿就是这样，小孩的视力以及各个方面发展都不完整，我就见过很多小孩玩手机严重近视的，经常玩手机不但让小孩近视，而且学业严重下降，过早的沉迷于手机中虚拟的世界，虚拟的游戏带来很大的伤害。
小学生也不能一点手机都不让用，要控制她看手机的时间和频率，现在网络发达，总是不了解网上信息，别人聊天，她不知道聊什么，她也可以上网查查资料，什么事情都不能一刀切，要适当，我家孩子也玩手机，把老师布置的作业合理安排，作业写好，偶尔看一会也无伤大雅
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1.小学生年龄尚小，自控能力较差，如果给中小学生使用手机，可能会沉溺于手机网络游戏等，不用手机学习，用手机做一些无关紧要的事情。并且玩手机对中小学生的眼睛也有影响。因此不建议中小学生使用手机。
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2.当然也有不同的观点，就是同意中小学生使用手机，认为中小学生可以利用手机学习，并且便于家长联系学生，方便交流。
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3.总之，小学生使用手机这件事，要辩证地看待，不能完全肯定也不能完全否定，要家长和老师要合理监管，不能让其沉溺于手机，而是利用手机做一些与学习有关的事情。
小学生使用手机有好处也有坏处，好处就是小朋友利用手机可以查阅资料，查阅信息，快速又简便，然后了解电子产品的使用也是有好处的，然后确定就是因为手机之类的电子产品，对孩子眼睛有伤害，而且会让孩子有产生依赖，而且电子产品使用时间过久的话，还会对大脑产生危害
对于教育部最新消息，原则不给中小学生带手机进校园，你怎么看
教育部早该发文中小学生进校园禁带手机了。
手机不但影响到中小学生的身心健康，更重要的是影响到了学生的学习。
没手机的年代，学生在校园是快乐的，单纯的。课堂上认真听讲，认真记笔记；课间学生们在一起聊天，打闹，讨论课堂上自己不太懂的问题，增加学生之间的相互情谊，课间充满了活力。
自从手机进校园普及后，学生的学习时间和玩乐大部分都被手机占用，做作业失去了独立思考和相互讨论的好风气。不会的，手机打开一查，一抄，完事。
自从手机进校园后，学生的自控能力越来越差。上课不好好听讲，在下面偷玩手机；下课不活动，抱着手机看；回家的路上也看，睡觉也看。也难怪孩子们这样，手机上五花八门的东西，该孩子看的，不该孩子看的，应有尽有。我们大人看手机都上瘾控制不住，何况是缺少辨别能力的孩子！
教育部发文中小学生进校园禁带手机后，做为家长，应该引起重视，在孩子在家时也要以身作则，在孩子面前少看或不看手机，干好自己份内的事，比如洗衣服，整理房间……孩子们会看在眼里，记在心里，面对辛苦的家长，孩子们会收敛自己看手机的时间而把心思更多的用在学习上。
到此，以上就是小编对于中小学生手机的问题就介绍到这了，希望介绍关于中小学生手机的3点解答对大家有用。
