为中华之崛起而读书英文怎么讲
为中华之崛起而读书 ReadingfortheriseofChina 英[raiz]美[ra?z] vi.上升;增强;（数量）增加;休会; n.（数量或水平的）增加;兴起;（数量、价格、价值等的）增长;（日、月等的）升起; vt.使…浮上水面;使（鸟）飞起;复活;发酵;
阅读和学习有什么异同吗？怎么理解
谢谢提问，邀答！
这位小伙伴觉得“学习比阅读的范围应该更大”。这是怎样说的呢？
学习和阅读是不同的东西，不能拉起来做比较！
阅读是我们学习的其中一种方法/渠道。
而学习基本上是我们脑部活动的一系列过程，包括：接受信息、分析、剖解、归纳、记忆、应用。
肯定是有区别的。
阅读是学习的其中一项而已。
当然阅读的方法和种类也特别多的。
而学习分为阅读、写作、演讲、工具技巧的学习、锻炼身体、书法、字画等等
欢迎关注一书一法一工具职场，专注学习和阅读方面的文章，欢迎观看学习。
阅读和学习当然是不同的，阅读只是学习的一种方法而已，下面程老师从脑科学的角度结合信息流的方式向大家进行进一步阐释。
阅读是一个输入的过程
人类学习的方式有很多种，同样输入的途径也有很多种，视觉、听觉、味觉、触觉和嗅觉这些输入方法都可以是信息的输入来源，同样也是我们学习的信息来源。
阅读可以分为狭义和广义两种。
狭义的阅读，指的是光阅读，只有输入信息的环节，也可以加入一些笔记记录的简易输出环节。
广义的阅读，指的是除了阅读之外，还有整合其他信息源的动作，并且形成文字或者语音、视频输出的过程，这个就有学习的意义在其中了。
广义的阅读，指的是除了阅读之外，还有整合其他信息源的动作，并且形成文字或者语音、视频输出的过程，这个就有学习的意义在其中了。
学习是一个综合信息处理的过程
学习同样有狭义和广义两种，狭义的学习就是通过阅读、听讲、思考、研究、实践等环节获得知识或技能的过程。而广义的学习则是包含了人的经验，以及相应的整合过程。
这两种实际上所说的学习就是指通过阅读、听讲、观察、思考、研究、实践等环节获得知识或技能的过程。
正如孔子在《论语》中所说“学而时习之，不亦说乎”。这里所说的学习，指的就是学到知识或技能后，时时刻刻应用于实践环节，从而产生新的经验或者结论，是多么令人高兴、愉悦的事情。
这就包含了多重信息处理环节：
- 这就包含了多重信息处理环节：
输入环节：通过阅读、听讲环节将信息输入到大脑之中；
信息处理环节：通过思考、研究将得到的信息进行分析、归纳、总结；
信息输出环节：将输出的信息进行记录或者应用（实践）处理，从而再次形成新的信息并输入大脑。
- 信息输出环节：将输出的信息进行记录或者应用（实践）处理，从而再次形成新的信息并输入大脑。
这就是人类大脑的一个完整的学习环节。
关于学习的误区
- 关于学习的误区
有很多朋友经常会说“我学了很多的知识，我报了很多学习的班（课程）……，但是却感觉没有多大的收获。”这个主要原因是注重了“学”的过程，忽视了“习”这个最重要的环节。这就导致了有很多朋友说起来一套一套，一旦开始实践却什么都做不了；
阅读时候多做笔记就是学习。阅读只是学习的一种方式而已，只是将书籍中部分观点记录下来，却没有经过大脑的思考和整理环节，这个并不能成为学习，而只是一个简单的阅读而已；
实践就是学习：准确来讲，实践是检验学习效果的一个途径，通过实践我们可以知道学习所得出的结论或者方法是否正确，如果不正确或者存在一定偏差，我们应该通过什么途径来进行修正或是弥补。
- 实践就是学习：准确来讲，实践是检验学习效果的一个途径，通过实践我们可以知道学习所得出的结论或者方法是否正确，如果不正确或者存在一定偏差，我们应该通过什么途径来进行修正或是弥补。
结束语
正如宋代诗人陆游在《冬夜读书示子聿》一文中所说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。阅读是一个输入的过程，而学习则是一个综合性的过程，单一的阅读并不能产生价值，只有结合我们大脑对信息进行加工，并通过实践进行检验。这样的过程才能称之为一个完整的“学习”过程，这个过程才是能够真正产生价值的过程。
全脑开发程老师，全脑开发师资培训和写作训练，希望与更多的朋友一同交流。
谢谢悟空小秘书 邀约回答。
“ 阅读”一般是指看书籍呀，看报纸啊，从书籍或者报纸当中获得知识和心生感触。
而“学习”的范畴要相对比“阅读”的范畴来的宽广些。 这其中就包括了阅读。学习的概念包括了从阅读，听讲，研究，实践中获得知识或者技能。
“”学习”还包括了各个领域的人员向前辈讨教手艺。而称之为”学习”！
或者在生活中不停的去做手艺！称为”学习”！
阅读和学习是有所不同的。阅读是学习的一种。阅读和学习都有主动和被动之分。
不管是过去还是现在，阅读从未止步不前。习惯于从书写文字中汲取大量的资讯，以增进对世界的了解，对好奇心的满足，即使在收音机、电视、手机提供大量的新鲜信息情况下，阅读还得继续，而且也真的需要身体力行，这就是阅读的魅力。
阅读通俗来讲就是获取知识、信息，就比如你阅读了一本书，就是知道了哪些人在哪些地方发生了什么事件，想要被启发，就要去理解，搞清楚事情的来龙去脉，去思考、去联想，除了知道作者所阐述的话语之外，明白他的意思，经过自己的加工，学习到了这本书的某种知识和道理，这就是学习。
