高考后的口语是怎样考的
高考英语口试考试方法：
1、朗读：每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。朗读需要读一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题。
3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。
5、考生先在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有可以准备一下。
6、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。考试成绩采用5分制：5分为优秀，4分为良好，3分及格，2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。
考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点，要严格按人员的安排进行有关各项准备。 一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》，对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。
6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。
英语作文怎么提高，求各位指教
作文是语言的综合运用，要有词汇 短语句式 语法规则交织并用，那一方面有问题，都不会写好作文，平时要加大句子练习，多背英语课文，积累更多的好句子，写出的句子要和乎语法规则，所以语法要掌握清晰准确，要了解基本句式，（能背诵）要在平时学习中了解词性，了解句子的构成规律，不能用汉语思维构建英语句子，对不熟悉的句子尽量往课本上的句子靠，不要自己随意组句子，一般学生好犯这个毛病，结果往往是病句（如有这种能力，则例外）逐渐培养自己写句子能力，写作能力会逐步提高。
首先家长要知道孩子英语作文具体哪里不好，哪里丢分比较多，是单词方面还是语法方面，还是整篇作文内容写的偏离了题目要求和中心思想，只有具体了解到哪里有问题才能对症下药，如果家长不清楚的话，可以带孩子去邗江名思让老师进行分析，分析完之后再让老师给出个有针对性的建议。
英语作文一直是我家孩子头疼的问题，其他题型都掌握的不错，就是作文一直提不上来。我一直以为这个就是死记硬背的内容，但是孩子背过之后没有办法灵活运用，挺苦恼的。所以买了一个科大讯飞学习机辅助英语作文学习，这个机器可以批改英语作文、修正口语发音提高英语口语能力，批改作文这些非常智能，孩子写完一篇作文的时候，通过学习机来给他智能的辅导，然后提出修改意见。孩子不在一头雾水了，写作业变得更简单。
