为什么考试后会有奖状作为奖励，这样对学生有没有好处
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以奖状形式给予学生取得一定成绩之后的证明对于学生来说是一件好事，这当然是对学生来说是有好处的。这是老师对学生取得一定成绩之后的一种认可和表扬，尤其在幼儿和小学时期，对学生来说能获得一张奖状非常高兴，可以起到激励和鼓舞的作用。
我经常到朋友家做客的时候，可以到他们家孩子获得各种奖状。你看到后的第一感觉肯定是他们家孩子很优秀，尤其对于小学生来说一张三好学生奖所带来的 荣誉，要比给孩子买什么玩具都强！并且把孩子的奖状贴到墙上，对孩子影响巨大！很多家长没有把孩子获得的奖状当回事，孩子在学习得到老师任何和表扬才会颁发奖状，不是简简单单就能获得的，对于孩子来说这件事非常重要，家长看到孩子奖状后要非常郑重的给予肯定和表扬，估计他继续努力！并且要把奖状张贴到明显的地方，让孩子产生一种自豪的感觉！自己努力学习没有白费得到了家长和老师认可，这对孩子未来继续努力是至关重要的。
孩子看到墙上贴的一张挨着一张的奖状，对于他来说是一种激励！他会自己进行比较，哪里学的还不够好，下次哪方面还能再努力一些，还能再获得什么奖状！那些这个学期没有做好没有获得奖状。一张张的的奖状慢慢会成为孩子成长的动力，成为孩子长大基石让孩子懂得只有努力学习才能获得表扬和认可。
家长对奖状的认可就是对孩子在学校表现的一种认可，家长漠不关心孩子就会觉得爸爸妈妈不在乎他学习的情况。所以一张小小的奖状可能会关乎孩子的学习兴趣或者积极的心态。孩子的一时的成绩并不重要，重要的是孩子有没有一种好的学习习惯，培养一个人学习习惯是一个人一生最重要的 事情，能在小学的时候逐渐的培养是最有效果的。等孩子慢慢长大，你想培养积极向上或者好好学习的时候就晚了。
会想我们自己的小时候，这一切还历历在目！一张小小的奖状勾起了我美好童年的回忆，那青春年华是多么的美好，小时候的一张奖状影响了我的一生，对我鼓励最大就是一个关于作文的奖状，他鼓励了我小时候对写作的爱好！也让家长认识到可以培养孩子往哪个方向去培养，孩子的教育只有学习和家长的共同努力才能让子健康快乐的成长！
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谢邀，我觉得这样的一种奖励是对学生学习成绩和学习态度的一种肯定，也是一种激励。
现在有很多奖状，比如三好学生、进步奖、还有成绩排名奖、还有优秀学生干部奖等等。
学习成绩排名奖是老师根据学生们期末考试成绩的高低去进行的一种奖励。这个奖励还是有点份量的，想要拿这个奖励你就必须得努力学习考出好成绩才可以得到，无形中就激励了学生学习。
而三好学生则是老师们根据该同学在这一学年里德智体美劳各方面的表现去进行考核出来的奖。这个奖励虽然含金量不高，但是能得一个也是值得高兴的。至少也是个奖励不是。
进步奖是老师根据学生平时的学习成绩和期末考试成绩排名对比，发现学生有进步了，对其进行的一种奖励，其实就是激励学生，再接再厉的意思。
当然还有很多类似于这样的奖励，就不再一一道来了，反正奖励的初衷和寓意都是好的。
但是，凡事都有两面，有好处也就会有坏处。奖励的好处是可以激励学生再接再厉，可以起到鼓励的作用。坏处就是，对于那些没有得奖励的学生，可能是一种打击，有可能会严重的打击了他们的学习信心，从而影响学习态度。
所以，奖励还是得实事求是，让学生认识到付出才会有收获，无论是学习还是生活中的事情都是如此。
现在有一个很有意思的现象是，一个班上有很多学生不是三好学生奖，就是进步奖，也就是基本全班同学基本都能拿奖，这也是一种善意的奖励吧。总之，无论什么奖都好，能拿奖就是一件值得高兴的事情。
考试后老师发的奖状是对孩子的一种鼓励，一种认可，也代表了孩子的学习成绩很优秀。
孩子们都喜欢被老师夸，在学校最听老师的话，因为她们知道只有被老师认可了，自己才是最棒的。老师发奖状对学生是有很大好处的，就像每个人参赛后获得的荣誉一样，他能更加鼓励孩子们好好学习，天天向上。所以才会有更多的学生为了得到奖状而更加努力。
对于学生来说这也是一项荣誉的象征，这也是给孩子鼓励的一种方式。对学生来说可以增强孩子的荣誉感，让孩子有一种竞争意识，明白想要出彩就得好好的学习，将来才会更有在这个社会上竞争的力量。
奖状是好学生的标志，无论学生爱不爱读书，奖状都是学生梦寐以求的，这是对自己学习成果的肯定。
还记得小时候每一次得奖，心里总是很开心，感觉在同学们中间很有成就感。
没有得到奖状的学生无法感受到考试的乐趣。这就是区别。
对于大一新生，英语考级和大学规划方面有哪些好的意见建议吗
对于您提出来的这个问题，我给出以下建议，敬请参考：
第一，要学好你的本专业，在这四年大学当中一定要将你的理论知识逐步的转化为技术应用，要逐渐获得较强的实战操作能力，为以后的工作奠定能力基础。
第二，一定要时常了解你本专业的发展状况，要及时掌握最新的科技成果及技术方法，并了解相关企业单位，包括国内外的企业以及他们的发展水平。
第三，要将你的本专业知识技术进行双语化掌握，因为这是一个经济全球化的时代，尤其是科技领域从某种意义上说是不分国界的，所以掌握了国际性的通用语言对你未来的发展才会更有保障，更有发展前景。
第四，提高你的英语能力是进行专业知识技术双语化掌握的有效的方式，所以还要抽出一定的时间要把英语能力提高上来，在这四年中一定要达到自由应用的水平。
第五，通过参加考试的方法也是提高英语能力的有效方式，了解英语考试的类型并选择出适合自己的考试类型，在大学中，你能够参加的英语考试有一下几种:①四六级考试②公共英语等级考试③商务英语等级考试④你的本专业英语考试⑤托福雅思考试⑥如果英语水平比较好的话，还可以参加GRE 考试及PTE 考试。就先介绍这几种你抽时间自己了解一下,选择出一种适合自己的考试类型。
第六,在大学四年中，你不仅仅要学习知识和掌握本专业的技术应用,而在综合能力和综合素质的提高方面也是不可缺少的,现将这几项能力素质列举如下:①人际交往能力②沟通交流能力③谈判演说能力④管理能力⑤商务能力⑥你自身的科技创新能力⑦你的专业应用能力。这几个方面的意义和价值就太多了,你都明白的我就不多说了。
这些是我个人的建议，仅供参考，谢谢阅览！
我是大学英语老师，关于英语考级和大学规划，我以过来人的身份，说说我的建议。
1、英语过级要趁早，个人规划不能少。
一般学校大一上半个学期，学生就能报考公共英语四级。四级和六级只能是在校生能报名，所以，一定把握好机会。算起来，一年两次机会，四级可以考八次，六级可以考7次。
如果英语基础好，高考考了一百二以上，四级一般说来是没有问题的。只要好好准备，多做模拟题，记忆词汇，听听力，背作文模板，四级是能一次通过的。
如果英语在高考时拖了后腿，基础不行，那就得好好努力了。听力，阅读，写作翻译，都要好好准备。可以向学姐请教经验，可以报辅导班，线上线下的都可以，有时多问问老师，老师点拨以后，领悟得会更快一些，做题正确率会更高。
总之，想尽办法把四级通过了。因为四级是证明本科英语水平的最低证书，很多单位在招聘时，不管岗位是否与英语有关，都要求四级证书。所以最好在大三下半年之前把四级通过了。
六级词汇量相对四级要多一点难一点，但复习策略是一样的。做真题，听听力，记单词，作文可以背模板。
2、考研还是不考研？这是个问题。
有的人会说，大一就开始准备考研，是不是为时过早？我不这么认为。如果想要以后在工作中竞争力更强一点，起薪更高一点的话，考研是一条很好的路，而早准备更好。
因为你会把更多的精力放在学习上，放在专业课上。而不容易被周围一幅无所谓的同学影响，他们可能打游戏，看小说，旷课等等。你有了目标，时刻提醒自己。还可以找一个同路人，两人相互监督相互鼓励，比自己一个人走这条路，更容易坚持。
3、锻炼身体，培养兴趣爱好。
身体是革命的本钱，所以请养成爱运动的习惯，它不仅能让你身体素质好，更能让你产生更多的多巴胺，有振奋的感觉。
如果高中以前忙于学习，那大学里是培养一个终身兴趣爱好的最好时期。现在网上课程和资源那么多，画画，唱歌，瑜伽。阅读等等，都可以很方便地获取到。这些兴趣爱好会在你将来的岁月里，遇到挫折时有热爱生活的勇气。
4、交三五个知心的朋友。
大学里的友情很珍贵。朋友是不同系别的更好，他们会帮你拓宽视野，也会锻炼你与人沟通的能力。
很羡慕每一个大学里的孩子。他们代表的是，青春，活力，见识，创新以及人生的无限可能性
我是英语老师Minnie，欢迎关注我，你会了解更多学习英语的方法，在学习的道路上勇攀高峰。
谢邀！对于大一新生来说，英语考级和学业规划是相互联系，有机统一的。下面就次问题，魏老师以下建议：一如果题主是非英语专业，那么考国家英语四六级就可以且越早越好，可以提前规划以后的学业。二如果题主是英语专业的学生，则需要学好专业课程，提前准备努力过英语专业八级，才可以有一个好的就业平台。三作为大一新生首先要确定自己的理想目标在哪里，也就是说学成毕业后的人生定位和人生意义的认识。其次珍惜大学生活，力争在大学期间完成必要的社会就职证书。最后开阔眼界，积极培养向上的心态。
总之作为大学生一定要戒骄戒躁，把握正确的方向，相信你们一定会达到幸福的彼岸！
我是魏老师，每天晚上八点给各位家长和考生分享有关高考志愿填报，请关注老魏说高考，给你不一样的惊喜，谢谢！！！
