英语学习方法:如何通过阅读学习英语提高英语
阅读英语是一种很好的学习英语的方式，
因为它能让你融入语言环境，从而培养语感；
它也可以很有趣。
但问题是，学校和老师们经常破坏阅读英语的乐趣。
学生被迫阅读他们不喜欢的课文，
学习他们不会使用的单词，
并回答没有任何真正意义的问题。
那么，如何使阅读变得更有趣，
并且在学习英语时更有价值呢？
我有2个小建议。
关于词汇
首先是不仅要关注单个单词，
还要关注单词一起使用的方式。
注意
动词和介词（例如“‘to insist on坚持”），
常见搭配（例如“heavy rain大雨”）
有趣的语法形式（例如虚拟语气subjunctive mood）。
学生犯下的最大错误是：
他们翻译遇到的每个新单词。
许多年前，当我访问中国的一所大学时，
我看到学生们正在学习“shrug耸肩”这个词语。
每个学生都在旁边标注了中文翻译“上下移动”。
然后他们都开始用shrug这个词造句，
并做出了如“I shrugged my legs我耸了耸我的腿”或“I shrugged my hands我耸了耸我的手”之类的句子。
问题在于，
“shrug(耸)”仅与“肩膀”一词一起使用，表达“耸耸肩膀”。
耸+身体的其他部位是不可行的。
因此，不仅要翻译单个单词，还要寻找整个短语，
例如“he shrugged his shoulders他耸耸肩膀”或“he gave a shrug他耸了耸肩”。
这样，你就可以用自己的英语准确地使用这些单词。
关于阅读的内容
我的第二条建议是阅读你感兴趣的内容，
而不仅仅是老师或学校要求你阅读的内容。
如果你喜欢篮球，就去看英语的L.A. Lakers网站。
如果你喜欢足球，就去看英语解说的比赛。
如果你喜欢时尚，就去看时尚杂志，或用听设计师的英语访谈。
英语语法是相同的。
发音也会是相同的。
但是，你会学得更轻松和扎实，因为那些是你感兴趣的东西。
最后，祝你学习愉快！
方法1:
快速阅读掌握大意。不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。另外，阅读时，特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时，可以多读几遍。第一次，要快读；第二次以后，可以仔细地读。
方法2:
学会猜词。如果一遇到生词就查词典，这样会影响阅读速度。另一方面，一个单词往往会有许多意思，有时不联系文章特定的情景，很难确定生词的确切含义。可以根据上下文和构词法等规则去大胆地猜这个生词在文中可能是什么意思。如能猜中词意，那么会对阅读英文文章兴趣倍增，会有成就感，这样对提高英语水平非常有益。
方法3:
为了更好地理解文章需要找出主题句。主题句一般位于句首，有时会出现在句中或句末。把握好主题句能更好地理解全文。主题句是每段的关键内容，如能正确把握，对提高英语阅读理解能力有着举足起轻重的作用。
方法4:
多读一些浅显易懂的英文文章，多多益善。刚开始。可以尝试着读一些英文小故事。随着时间的推移，逐渐进入状态有了感觉。这时可以读一些有生词但可以通过上下文能推理出词意的原著简写本。这样通过扩大阅读量，学生们可以尽快地提高阅读理解能力，同时还可以扩大词汇量，一举两得。
方法5:
背课文精彩段落。可以自己选择感兴趣的几段反复朗读直至可以复述或背下来。如能长期坚持，必定会有大的收获。经常背课文可以增强英文语感。有了强烈的语感，阅读理解能力会不知不觉地慢慢提高。
