英语口语不好的表现
关于英语口语不好的表现有很多种，以下是一些常见的例子：
发音不到位：在英语口语中，单词发音的准确度是非常重要的。如果一个人的英语发音不到位，往往会导致他人无法理解或误解其意思。例如，当一个非英语母语者说英语时，可能会在某些辅音或元音上出现偏差，导致他人无法理解。
语调不明显：英语是一种语调语言，不同的语调可以表达不同的情感和意思。如果一个人的英语语调不明显，往往会使人感到他们的表达很平淡，没有感情和激情。
自信心不足：很多英语口语不好的人往往自信心不足。他们在说英语时可能会紧张，甚至有些害怕犯错或被别人评价。这种心态往往会导致他们更加不敢开口说英语，从而影响到英语口语的学习和练习。
语法和词汇错误：有些英语口语不好的人常常会在语法和词汇上犯错。这可能是因为他们对于英语的语法规则和词汇用法不够熟悉，或者是他们在口语表达时过于着急，没有时间思考。
频繁使用母语：有些英语口语不好的人会频繁地在英语对话中使用母语。这可能是因为他们对自己的英语口语能力没有信心，或者是他们还没有习惯用英语进行交流。
无法长时间进行连续表达：有些英语口语不好的人可能只能进行短时间的交流，无法进行长时间的连续表达。这可能是因为他们对于英语的语法和词汇掌握不够熟练，或者是他们还没有掌握英语的口语表达技巧。
需要注意的是，以上这些表现并不是绝对的，每个人的情况都可能有所不同。同时，口语不好的表现也可能因为不同的文化背景和使用场景而有所不同。因此，如果一个人想要提高自己的英语口语能力，最好能够找到适合自己的方法，并对自己的表现进行积极的反馈和调整。
英语情景对话三人三年级
ChinChin: Costa, what are you doing?
Costa: I am drawing pictures. Hahaha.
ChinChin: Costa,you should draw pictures on paper.
ChinChin: Not on Coco's face.
Costa: Hahaha. But it is fun.
Coco: What... what is this?
Coco: Costa. Where are you?
Coco: I will get you for this!
晨晨：科斯达，你在做什么?
科斯达：我正在画画。哈哈哈。
晨晨：科斯达，你应该画在纸上。
晨晨：不是画在可可的脸上。
科斯达：哈哈哈。但是，真很有趣。
可可：这...这是什么?
可可：科斯达。你在哪里?
可可：我一定会这样凑你的!
A:nice to see you
B:nice to see you too
A:this is my brother,Tom
Tom:nice to meet you
B:nice to see you
与新同学第一次见面的英语对话
答：我们认为与新同学初次见面的英语对话可以这样来展开：
A: Hello, my name is Mike.
B: Hi, Mike. I am Peter.
A: Hi, Peter. Nice to meet you.
B: Nice to meet you, too.
A: Excuse me, are you fresh at this school?
B: Right. I am a new comer here. What about you?
A: I am a stranger here too.
B: Then which class are you in?
A: I am in Class3, Grade7. And you?
B: So we are in the same class.
A: That's great. I am glad that we're classmates.
B: By the way, do you like playing football?
A: Sure.
B: Good! Let's play together after school.
A: Great idea! Goodbye!
B: Bye-bye!
