每天用扇贝背单词700个。过六月份的四级有希望吗?英语渣一枚
你真的有毅力坚持每天背700个单词吗?就像楼上说的,很多单词书良莠不齐,有的单词根本不是考点,没有背的必要,白浪费时间。
题主可以试试《四级词汇闪过》,闪过英语的,我准备四级的时候就用它背的单词,2星期左右就把单词背完了,快到我不敢相信,对我帮助很大。它里面的单词都是考试大纲里规定的单词,重点突出了2000个左右的必考词,比那些厚厚一大本什么单词都有的单词书好很多。
它长这样
重点是!它每个单词下面放的不是例句,而是6个短语!!!这个超级赞啊!短语多好记啊,那么短,读熟了之后用法基本上就能脱口而出。其他的单词书里面例句那么长,我根本记不住,每个句子都是有情境的,单词在里面的意思很单一,没有6个短语来的全面。而且把短语背会了,我在作文和翻译里还能瞎嘚瑟,时不时用短语替换单词,伪装学霸。。。
只背单词就想过四级还是很悬的,就拿语文阅读来说举例吧,每个字你都认识,但是让你理解文章情感啊、主旨啊什么的还是有困难的。英语也是一样的,还是要通过做题来加强过四级的胜算。
这个真心墙裂把巨微英语 《四级真题逐句精解》推荐给题主。我自己就是英语学渣,这本书让我有一种“被拯救”的感觉,它把文章的每一句话都进行讲解,每个重点单词都标注出来,一句一句的分析语法。
我就觉得它教给我的不仅仅是知识点,更多的是一种态度。英语不好没关系,基础差没关系,定下心来把所有困难细化,一步一步去克服,集腋成裘,不会的东西肯定越来越少,掌握的东西就越来越多。当你把这一整套真题都琢磨透之后,真的就会发现“难于上青天”的四级也就那样吧。
我这么复习最后四级考了438,意料之中,虽然是飘过,以后也用不到这本书了,但是它带给我的正能量能让我一直受益。
希望我的回答能对你有所帮助。
谢邀,我四级是裸考过的。如果英语水平不是很好的话,建议做试卷,星火英语的那套就不错。试卷是最有效的。而且不用做太多,把近三年的都做了就行了。因为年代太久远的话,其实考试难度啊,什么的都在变,做了没有特别大的效果。彻底研究几份试卷也就够了。三年的卷子是6还是9张我忘记了哈哈,反正我就做了这么多。
我复习六级的时候,靠做试卷和背单词,准备了两个星期就过了。其实那个时候我已经两年没有接触英语了。英语水平下降到差不多初中吧。
说说自己的复习安排:上午主要背单词,不是一页一页的背一个一个的背,而是一单元一单元的背(买的是新东方乱序版,里面有标注重点非重点),我是把一单元的全部先看一步,然后把不会的全标注出来。第二天的时候再看一遍,并且再把标注的重新记忆一遍,然后开始看第二单元。
晚上的时候就做试卷,做试卷的时候我没有做听力,因为很耗时间。我就上把除了听力的其他部分都做完。然后对答案。
然后考试前最后一周我集中做听力,做了三套卷子然后认真分析,完了每次吃饭的时候再把听过的听力听一遍。还背了大概六篇作文吧,挑试卷上类型不一样的作文背。
一般一天花在英语上的时间就是早上一小时,然后晚上六点到九点三小时。
最后六级得分502,不算太好,不过我们班五百多分的还是不多哈哈。
同志,听我一句,放弃扇贝,下载anki,导入词汇包,开始背吧,扇贝复习机制做的太差了,新单词一天七百不可能的,可以一天新单词五十个,这样平均每天复习六百到九百,试试anki吧
基础不好的话,英语四级什么资料好用?求推荐真题书,词汇书
我作为一个学渣,之前考了3次都没过。
今年大三下学期考过的,498分!前几次备考的时候找了各种四级资料,很多真题资料后面的解析都是寥寥几笔,顿时感觉并不适合我,我基础不好,根本看不懂解析,好多生单词看不懂也理解不了,还要花大半时间查单词,太费时间。对比之后就选择了巨微,一本书就可以搞定四级真题备考。整个备考过程,基本就是一本巨微《四级真题逐句精解》,一本《四级词汇闪过》,真的很好用。嗯,基础不好的同学,根据我的经验,用这两本书是比较合适的。市面上书那么多,重点是要选择适合自己的。四级听力的时候听到好多单词听不出来,但最后看原文是认识这个单词的,怎么解决啊
听不懂,但是阅读(看)的时候却发现这个单词根本就不是什么生词,这是为什么呢?其实原因很简单,下面闲看秋风为您解释一下:
两个原因:第一,您的读音(发音)不标准,而且一直就没有纠正过来。原本是错误的读音,而您却以为您的读音是正确的。可是,恰恰相反,所以,您在听到正确读音时,就原形毕露了;
第二,英语读音规则或者说技巧没有掌握。换句话说,一个孤立的单词也许您已经是做到“四会”(听、说、读、写)了,但是,当这个单词出现在句子里的时候,却分辨不出来了;
对于这两个常见的问题,闲看秋风有如下建议:
一) 正音 。纠正发音,是一个非常困难的事情,因为您可能已经在小学或者幼儿园阶段就养成了一种习惯,而这种习惯又被您认为是正确的。
下面来看看这么一个例子: 比如英语短元音的发音: It is...
不少中国学生都都读成了“一踢一死”,可是人家正确的发音根本就不是这样的。
再比如,最开始学习英语就会碰到的very good,两个单词就涉及到了两个重要的音素,一个是浊辅音/v/,这是汉语里面没有的;还有一个是短元音/u/, 这也是汉语里面没有的。您的发音不对,所以听到正确读音身体,当然就不知所云了。
二) 掌握“连读”“失去爆破”等“变音”规则。英语是以重读音节为特点的语言,在整个一个句子当中,每一个单词的读音都会发生很大的变化(变音),如果不熟悉为什么以及怎么变的规则,您是听不懂一个句子的。
英语和汉语不一样,汉语要求每一个字的都要字正腔圆,而且还要声调正确,英语则不一样,连读的时候,不少单词的发音完全发生了变化,您当然会感到迷茫了。
怎么办?静下心来,拿出一支笔仔细分析一下一个句子的意群(词组)有几个,哪一些地方必须连读。长此以往,养成习惯就好了。
比如《泰坦尼克号》电影主题歌《my heart will go on 》的歌词,就可以拿来当做样本,near and far wherever you are ,这样的连读句子比比皆是。
怎么样,英语语音的学习,是需要君子动手还要动口的。
谢谢邀请;
这个其实就是听的部分还没有解决,英语学习四个阶段,听说读写,如果没有解决听的问题,那么其实后面都是徒劳,如果你只是为了四级,那么你就把近十年的四级听力都找出来,认真的听,把所有的听力,每一句都听懂了,遇到新的词汇或者单词也都记下来,那么你肯定会有进步的。
如果你是为了提高你的英语,那么你听力就找你自己感兴趣的,比如美剧或者电影,把里面的连读,弱读,略读都解决了,在听力的过程当中捕捉句子的主干,做到能正常的复述听到的句子,过一段时间你会发现,你会听懂很多电影或者美剧里面的句子,还有一半的访谈你也听的懂,就是难的单词不懂,不过这个没关系,一半难得单词都是主键,也是一句话里面说的最清楚的,注意下,记下来就好了。也增加了自己的词汇。 回答结束。
感谢邀请!这个问题我在教学过程中几乎给每一位学生都解释过,在一些场合也回答过类似问题。也可以关注我看我曾经在头条写过的一篇关于听力的文章。
楼主这个问题,本质上是单词不熟练造成的。
我来解释一下,什么叫"单词不熟练"。
第一、我们不熟悉单词的正确读音。大部分同学在学习单词的时候,重点关注的是单词的意思和拼写,而没有仔细关注单词的读音。这一点是直接影响听力的根本原因。在我们的大脑里面,每一个单词的读音和拼写是分离的,没有有机的结合在一起。当你不清楚一个词的发音,或者自己对这个词的发音不标准,那么听到一个标准读音的时候自然反应不过来是什么单词。解决这个问题的方法是学会科学的单词记忆方法。这里我说的方法,主要是从单词记忆的途径来说,我们必须听说读写四个方面同时入手去记忆,而且在记忆单词的时候一定要大声朗读出来(标准发音),这样,我们的大脑在记忆这个单词的时候才能够直接和它的读音产生联系。
第二,也是很多人忽视的一个重点——我们对单词没有达到"条件反射"般的熟悉程度。试想一想,对于母语来说,当我们听到一句话的时候,我们的大脑是同步反映出这句话的含义的,而对于英语单词,有多少单词我们可以做到一听到读音就脱口而出这个单词的意思呢?假设每个单词我们大脑需要1秒钟的时间去回忆它的意思,而我们四级听力的语速平均在每分钟120字,即每秒钟2个词。那么可想而知,我们的理解速度会落后于对话速度,对话时间越长,我们落后的越多,自然就不能听懂在说什么。这个问题的解决,多听是一方面,更根本的方法,还是回到学习记忆单词的环节中,要做到对每个单词的记忆在第一条对读音熟悉的基础上,达到脱口而出的程度,才能称得上是真的学会了这个单词。
有了这里我说的这两条为根本,才能通过其他多听多练的方式,最终提升听力成绩。
作为长期从事英语教学的老师,我已经帮助很多同学通过这样的根本训练,实现了听力的提高。希望也能够帮得到题主。谢谢!
对于中国学生来说,这个情况很多学生都遇到过。听力主要是靠耳朵,语感。这类单词可被称为听力词汇。 而最后认识这个单词,主要是靠眼睛。属于阅读词汇。
对于中国考生来说,掌握的单词数量大部分是这样的:
阅读词汇>听力词汇>口语词汇。、、
你掌握的阅读词汇不等于你掌握了这个单词的听力。如果你的阅读能力还不错,那么要解决这个问题的关键点就是把你的阅读词汇转化成你的听力词汇。
听力训练是把阅读词汇转化成听力词汇最有效的方法。就是平时多听,多练习。
1、刚开始最基础的方法就是:在背单词的时候,要有意思的去记这个单词的发音。然后复习的时候,做听写练习。这个可以借助单词app去听,比如雷哥单词,它在背单词的时候有例句发音,然后再背的时候记例句,找语感。然后复习的时候,有一个听写练习模式,根据发音填写单词。这也从一定程度上能提高听力。
2、光听单词还是不够的,还要多听文章,文章类型可以是历年考试英语听力真题 可以是英语广播。
只有多练习。没有其他捷径可走