孩子上六年级了，英语从小就在学，可为什么很难开口说呢
孩子不开口说，有两种原因，一种是不会说，一种是会而不说。我感觉您问的是第二种情况。会，但是不敢说，也没有环境让我们去说。随着国际交流越来越多，出国旅游越来越多，英语也越来越重要，必须在平时多说。
英语不开口，平时有几个具体的训练方法。
1、从熟悉的环境开始
从自己家里开始，家里所有的名词是不是都会说，桌子、椅子、沙发、水盆、衣架，总之，看到什么你是不是都能马上反应出来一个英文单词。如果做不到，你可以查完字典以后给这样东西贴一个标签。不记得就过去看看，一直练习到家里所有的东西都会说。然后是院子里的、学校里的、公共场所的。不过值得注意的事情是，这些东西虽然字典能查到，但也许不是最地道的用法。您可以回“DICT”到我们的同名工ZH号，我可以给您分享一本场景单词书的PDF扫描版。
2、从经常发生的动作开始。
比如上电梯、扫地、擦鼻涕、拉粑粑，这些你都会说吗？能脱口而出吗？我们办“空气亲子英语”主要在这个层面上解决问题。
3、描述一些简单的事情
今天发生了什么？有什么有趣的事情？每天问问，你给孩子讲讲，让孩子也给你讲讲，当然要用英语，久了你们就都能提高了。
4、教他自我对话
刚开始的时候，也许讲得还不好，在大庭广众下说英语，众目睽睽下挺别扭的。没关系，可以先自我对话，自己和自己讲话，在心里用英语讲，遇到不会讲的百度一下，或者找英语老师确认一下，老师还会对他刮目相看呢。
5、多看英语原版动画片
找语速较慢的动画片，先整体看一遍，然后一小段一小段的看，每看一段都能跟着说。小孩的语言模仿能力很强的，这样可以练好口音和节奏。
6、主动搭讪
马云年轻的时候是在宾馆门口等老外，看到老外主动去搭讪，这样的次数多了，自然就敢说了。作为爸爸妈妈要有率先丢脸、率先找老外搭讪的示范效应。大部分外国朋友都很友好的，小编因此也交了不少外国朋友，办了“空气亲子英语”这个号。
这些都是一些小方法，希望对您有所帮助，也欢迎关注“空气亲子英语”（EnglishAir）
为什么孩子不爱开口呢？
很简单，因为从一开始接触到英语这门语言的时候，就不是从听、说开始，而是从书本上开始的。包括各种测验、升学考试，考察的重点都放在单词语法阅读理解以及写作上。虽然孩子学英语了，但接触不到真实的应用环境，等用到的时候当然不知道该说什么。造成孩子不敢开口的原因有：
1、不自信，所以不敢说。
2、说不好，不能流利地交流。
为了避免及改善这种情况，应该在课堂之外为孩子营造出英语学习的环境，把英语真正当做交流的工具，应用到日常交流中去。
在盒子鱼，我们不放过任何让孩子发声的机会，还有外教和孩子一对一，每次课根据不同的话题展开讨论，引导孩子开++流。
为啥香港小学不教普通话
1.教学语言
一般是使用当地语言粤语或者是英语教学,最主要的原因在于香港的基层教育,香港的中小学基本不会以普通话作为教学语言,所以从小时候开始学生们所接触的语言基本就是粤语和英语,很少能够去接触到普通话。这种语言学习的环境下,就会造成语言的缺失。
2.历史根源性
香港因为受到英国统治100多年的原因,大家更多的接触到的是西方的文化,教育、学习的语言,也是以英语为主,所以受这种外国式统治的影响,对于大家使用普通话也会造成一定的障碍,历史遗留的问题也会导致的影响。
3、环境接触
由于受到粤语和英语的影响，人们在于同人们在日常的交流中也很少回去使用到普通话，但我们缺少一个使用的环境的时候，语言自然是不怎么会去经常使用的，就像国内经常会很难讲出流利的英语，也是同样的一个道理。
