你会因为孩子考试分数低而责怪孩子吗
责怪了分数就能上去吗?不会，还可能会适得其反。面对孩子成绩，明智的家长会坐下来和他一起分析分数低的原因并鼓励改正。
站在老师的角度，学生的成绩起起落落，有高有低再正常不过了。经过多年的打磨已经过了动不动就炸毛的时期了，对于分数已经不再这么敏感了，更多的关注点在他们的易错题以及错题分析上。
我遇见过很把分数当回事儿的家长，孩子的成绩有一两分的变化就打电话各种询问，是不是跟不上课了，是不是各方面都退步了，老师你跟我仔细说说孩子的情况我回头好说说他……每次聊天时都能感受到满满的压抑，隔着电话都能感觉到孩子的压力。
孩子终究还只是孩子，他们的分数也是受好多不同因素的影响，如果家长只是看到了分数的起落也不去关注试题的难易，孩子失分的点，并积极帮助改进，那么下一次进步从何而来?
所以，即便是望子成龙望女成凤，也不要因为分数去责备孩子，想一想，他们也从未嫌弃过普普通通的父母。
关于孩子成绩不好，会不会责怪孩子这个话题的看法：
首先，我家女儿的成绩还算不错，偶尔也会有成绩不好的时候，我一直认同一个观点：不是每一个孩子都可以考满分，但是每一个孩子都会成才。
换个角度来看，我们身边有很多很成功的人，他们在上学时，成绩并不好，或者还有的没有上过学，但是这并没有影响他们多年后的成功。也就是说学习成绩并不是孩子日后成才成功的唯一条件。
其次，作为孩子成绩下滑，也一定有她的原因，这时候，作为父母越是包容理解，越是给孩子减压，越有助于孩子成绩提升。如果责怪孩子，或者会更会给孩子更大压力。
到底是谁这么认为？
如果是外人，正常。这就是现在通行的评判标准，流行的价值取向。没必要反驳，甚至都没必要理会。
但如果是家长也这样理解，那么我想要先问几个问题。
1，在孩子那样大的时候，您自己的学习成绩咋样？后来有变化吗？又是如何变的？
2，您感觉现在的自己成功吗？为什么？与现阶段的学习有关系吗？关系又在哪里。
3，对于孩子的学习状况，您分析过原因吗？
4，有没有把自己亲历的学习体会和心得，与自己的孩子分享过？有效果吗？
5，您认为的学习好、成绩好，标准是什么？有实际例子吗？你认为这些目标现实吗？
6，与心中的标准相比，您孩子差在哪里？您有信心赶上吗？方法又是什么？
我希望在思考完这些问题后，家长朋友都会找到答案了。
孩子是自己的，不是别人的。孩子是什么条件，什么状况，什么目标，什么方向，家长最清楚，不要人云亦云。
要结合自己、家庭和孩子的实际情况，制订切实可行的努力方向。还要在实践中，结合环境条件的变化，不断进行调整。
让孩子有幸福感最重要！
让孩子有成就感最重要！
让孩子在轻松愉快的环境里，既享受童年时光，又能感受学习所带来的不一样的幸福体验。
让孩子发自内心爱学习，享受其中的乐趣，是长期发展的动力和源泉。
谢谢邀请！
孩子考试分数低的话，谁都不开心，孩子自己和家长同样不开心，那么会不会责怪孩子呢，那要看孩子平时成绩咋样，考试的成绩咋样，如果相差太多的话，不是说责备，但是一定要找寻原因哦！
1、考试和衡量孩子一段时间学习质量的好坏
考试是衡量孩子学习一段时间的学习质量的好坏，掌握了那么一般考试的分数会高一些，如果没有掌握的话那么一般考试分数会不是很理想，如果家长没有参与教学的过程，只是最后看到分数的话，估计很难接受孩子不好的成绩！
2、有些孩子平时成绩好，但是考试的成绩却总是不好，很多就是心理素质在起作用
还有一种孩子平时成绩很好，但是到考试的时候成绩不理想，那么很多时候就是一种心理素质不太好的表现，或者是压力过大，对于分数结果的期望过大，这样就要让孩子放松心态，不要把考试分数或者是考试排名看得太重，保持一个平常心就好！
3、孩子考了低分数家长要如何做
如果孩子考了低分，那么家长应该如何做呢，首先看看孩子的情绪，如果孩子的情绪已经很不好了，那么就要和孩子共情，让孩子知道自己明白他的沮丧的心理。然后和孩子一起理性的分析分数，制定好策略，如果更好的提高成绩！
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如果是以前我会责怪她，而且会很生气，事后也一定会后悔，遇到孩子出现错误我总是控制不住的发火。去年期末复习阶段女儿一张单元测试卷得了七十多分，她回家后没敢直接说，而是等主动练了一个多小时的琴后才悄悄告诉爸爸的，并且叮嘱爸爸慢慢的告诉我，她怕我发火。后来姥姥告诉我，那天放学的时候女儿到补课班没写作业，而是编了个剧本，上面写着第一步回家后乖乖听话先把气氛调节好，第二步好好练琴让爸爸妈妈表扬自己，第三步悄悄告诉爸爸让他跟妈妈说，第四步让爸爸在卷纸上签字。知道这些后我反思了一下自己，是我之前的反应过于激烈没控制住自己，其实已经吓到了孩子。从那以后我开始学着给自己灭火，尽量不冲女儿发脾气。不久后的一天，女儿放学后问我，今天考试了，有两个坏消息，你先听哪一个？我压着火对她说，先说小一些的坏消息吧，给我个缓冲。原来两个坏消息是考了两个七十多分，这次我没发火，和她一起改的错题，又练了几道类型题。第二天女儿放学又问我，今天有一个好消息一个坏消息，你先听哪个？当然是先听好消息了！好消息是一张卷纸上了八十分，坏消息是另一张卷纸还是七十多分。但是这对于我是个大大的好消息，一是我可以控制住自己不发脾气，二是女儿在一点一点的进步。
如果孩子考试没考好怎么鼓励她
孩子考差时，我们首先要放下好高的期望和压力,给孩子充足的安全感和信心，鼓励他积极面对挫折,只要孩子肯努力，一定会成功。
我们可以和孩子一起分析考试中哪些环节需要改进，引导孩子积极思考学习方法，正确对待学业，在日常生活中多鼓励鼓励孩子，点赞孩子的优点和努力，这样可以让孩子感受到父母的支持和肯定，提高孩子的自尊心和自信心，激励孩子在学习中持续进步
如果孩子考试没考好，要这样鼓励他（她），孩子，这次考试没有考出理想的成绩，主要是临场发挥失常，不要气馁，胜败乃兵家常事，何况是考试，一定要调整心态，继续努力，把知识学好，学扎实，相信你下次一定能发挥正常，考出好成绩！爸爸妈妈相信你，你是最棒的！
1 从正面角度鼓励
2 要给孩子足够的安全感，让她知道考试成绩不是她全部的评价标准，同时鼓励孩子树立正确的学习态度和价值观，帮助她找到学习的兴趣和动力
3 可以给孩子提供适当的学习支持，如辅导、参加课外活动等，让孩子有信心和实力去面对考试，同时也要注意不要给孩子太大的压力，要让孩子在放松的状态下学习和生活。
当孩子考试成绩不好时，作为家长或者监护人，可以考虑以下鼓励方法：
1.积极引导孩子自我评价：在了解孩子的情况之后，与孩子一起冷静地分析问题，让孩子逐渐认识到自己的优势和不足，知道自己的差距究竟在哪里，从而制定更合适的学习计划。
2.提供支持和帮助：作为家长，可以提供额外的支持和帮助，比如为孩子提供更好的学习环境、找到更好的学习资源等。同时，也要引导孩子学会自己主动寻求帮助和资源。
3.多给予鼓励和表扬：在孩子遇到挫折和失落的时候，家长要及时给予关心和鼓励，多表扬孩子的优点和努力，让孩子感受到被理解和支持。
4.让孩子养成正确的学习态度：要鼓励孩子树立正确的学习态度，提高对学习的兴趣和热情，认识到努力学习的重要性，并给孩子一些实际的学习建议和帮助。
最重要的是要在孩子的学业进展中保持耐心和理解，把鼓励带给孩子，不断激励孩子的学习动力和兴趣，让他们感受到家人的支持和爱心。
