历史评价方式具有多样性怎么理解?
1.学习档案通过建立历史学习档案,对学生的历史学习进行全面客观的评价。高中阶段每个学生都应建立完整的学习档案。
历史学习档案一般由教师、学生及家长共同建设。
档案内容主要包括:考试成绩、历史习作、调查报告、历史制作、历史学习过程中的各种表现、师生和家长的评语等。建立历史学习档案,有利于对学生的历史学习进行长期、稳定的综合考察和较为全面的评价。
2.历史习作撰写历史习作是体现探究性学习成果的内容之一,也是历史学习评价的方式。
通过撰写历史习作,重点考查学生的历史思维能力、语言文字表达能力、收集和处理信息能力等。
3.历史制作历史制作既是一种学习方式,也是一种学习评价方式。
通过制作历史模型、编绘历史图表和制作历史课件等活动,可以考查学生的动手与动脑的综合能力
哪些着劳动印记的历史地方
新建成的唐山市劳动公园已向市民开放。公园占地2.36公顷,分为一湖四区五大板块。其中,“劳动湖”“劳模墙”和“工运领袖雕像”三个景点,都有开滦的历史痕迹。
“劳动湖”原是西北井大坑
劳动公园中心区域称作“劳动湖”,湖边有不锈钢围栏,若在夏天,凭栏眺望,便能欣赏水中婀娜的荷花、娇羞的睡莲。这里原来叫“西北井大坑”,曾是开滦西北井煤矿沉降的积水坑。
据史料记载,大坑的形成源自一个废弃煤矿的塌陷,其水源来自数百米地下。因为该矿井位于唐山矿的西北,所以称作西北井,也称西山矿,又因矿井的规模较小,还有“小窑”一称。1894年,开平矿务局在大城山西开凿西北井,后因井内流沙过厚而中止。1896年,开平矿务局又在附近另选址开凿,井深达125米。1899年,西北井矿开始出煤,产量计入唐山矿。此井曾于1904年、1914年、1919年发生三次大的透水事故,灾情严重。1920年2月6日,西北井第四次透水,难以治理,只得关闭。此后,矿井西侧形成了一个大坑,为唐山人所熟知。
“劳模墙”前的一段铁路
“劳模墙”全称为“唐山全国劳动模范光荣谱”,位于劳动公园西部。它是一面紫红色大理石贴面的高墙,长达54米,高2.2米。上面镌刻有1950年至2020年间劳模186人,其中有开滦劳模30余人,如侯占友、吴旭芝、艾有勤等。
“劳模墙”前遗留着一段75米长的铁路,也深藏着一段尘封的开滦历史。
新中国成立后,百废待兴。
1950年,为加强国防建设,人民政府计划在唐山修建军用飞机场,需修筑京山铁路至飞机场专用铁路支线,以保证军用物资的供给。这条铁路支线,西起飞机场的油库,东至唐山矿西北井道口处,中间借助唐山矿矿内铁路、再连接到京山线。修建方案经唐山市政府批准后,开滦矿务局在企业经营十分困难的情况下,主动承担起了铁路的建设任务。与此同时,唐山市政府充分调动民众力量,工人、学生、机关干部参加义务劳动,为铁路支线筑路基。唐山矿施工人员为节省开支,还把开滦历史遗存的旧铁轨全部用在了这条铁路上。
如何找回ppt历史版本?
如果您使用的是微软PowerPoint,可以通过以下步骤找回ppt历史版本:
1. 打开PowerPoint并进入“文件”选项卡。
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