- 1、一人要如何做，才能让自己的下属彻底服从自己且没有抱怨？
- 2、我女儿高三生，特别喜欢历史，而且历史成绩不错，但历史不好就业，如何指导她选志愿？
- 3、大学专业为历史学是不是很难就业，出来能做什么职位的工作？
一人要如何做，才能让自己的下属彻底服从自己且没有抱怨？
让下属死心塌地，毫无怨言，这是管理智慧。说庸俗点就是驭人之术，这与专业技能高低没有必然的联系。古人如刘备和宋江，这两人就是驭人高手！刘备武功不高，关张赵马黄死心塌地;宋江其貌不扬，把一帮打打杀杀的江湖好汉管理的服服帖帖。
知历史，懂管理，从历史人物中可以学到很多的管理知识。比如，如何让下属死心塌地的服从自己，这八个方面就非常重要。
一，尊重。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，曹操见许攸深夜来防，倒履相迎，宋江见到好汉纳头便拜，这都是对人的尊重。领导尊重下属，他能不敬服你吗？
二，恕人。古人云，以责人之心责己，以恕己之心恕人，这就是最大的管理智慧。张飞把刘备老窝徐州丢了，刘备的老婆都被敌人抓住，急得想自杀。刘备一把拉住，说道“兄弟如手足，老婆如衣服，我怎么能为了女人伤害兄弟呢”，张飞能不感动吗？
三，自律。领导者的自律，是最好的领导力。汉代大将军卫青，深受士兵爱戴。因为他很自律。宿营时，士兵没喝上水，他绝不先喝。撤退时，士兵没有过河，他绝不先过。领导如此自律，下属能不佩服吗？
四，分钱。楚汉相争，为什么混混出身的刘邦干掉了贵族出身的项羽，因为刘邦舍得分钱。大家跟你混，为的是什么，还不就是荣华富贵，封妻荫子吗？刘邦很懂人性，打了胜仗就分封赏赐，所以大家都铁心跟着他干。
五，推功。有了功劳，如果领导贪天功为己有，舍不得让给下属，谁能给你卖命。这一点曾国藩做得很好。每当取得胜利，他都要上折子为下属请功并保举，从来不谈自己的功劳。经他保举的巡抚级大员就有二十多人，所以人人甘心为其效力。
我女儿高三生，特别喜欢历史，而且历史成绩不错，但历史不好就业，如何指导她选志愿？
1.如果自己的爱好成了自己的职业，那该是多么幸福的一件事啊。
孩子特别喜欢历史，而且历史成绩也不错。孩子愿意报考大学的历史专业，家长应该支持他。
孩子有自己的爱好，有自己的目标，绝对是件好事。
兴趣是最好的老师。只有感兴趣的事，才能做好。如果将来孩子从事历史方面的工作，他的兴趣成了她的职业，那孩子这一生是多么幸福啊！
我们做家长的，看到孩子幸福，是最大的愿望啊！
2.专业没有好坏之分，只有擅长与不擅长。
在就业面前，也没有所谓的好专业与不好的专业。只有孩子是否擅长，还是不擅长。
如果不是那种所谓的热门专业，就业面比较窄。但是孩子专业能力特别强，学的特别好，也能找到好的工作。
我亲戚家的一个小孩儿，学农业，但是专业能力特别强，孩子自己也喜欢。考公务员考上了省农业厅。多好的一个工作呀。
3.孩子真正喜欢的，才有可能把它学好。成为了这个领域的专家，工作也不发愁。
学历史专业当老师，到博物馆做讲解员，研究文物，还有相关的例如考古等等。孩子在这个圈子内学习后，他会发现更多的就业机会。
其实不管学什么专业，只要你在这个专业领域内是专家，工作根本不发愁。
即使你学了所谓的热门专业，就业机会很多，但是你不喜欢不擅长，有好工作摆在你面前，你也考不上了。
我还是支持孩子做自己喜欢做的事。
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大学专业为历史学是不是很难就业，出来能做什么职位的工作？
历史之于人类，犹如个人之有记忆，在人类一切学科体系中具有奠基意义。历史学则是人类文明的自我反思，人类由此为自身的处境找到历史根源，并因而形成文化传统，迎接未来的挑战。
历史学是一门相当古老的学问。作为一门学科，它主要以人类历史及其规律为研究对象，主要学习和掌握中国历史和世界历史发生、发展的过程，理解和弄清历史上重要人物、重大事件以及相关史实的原委、作用和影响，并力图发现和总结其中的经验和教训，为今天的社会生活提供借鉴。
至于历史学专业的学生需要具备的素质，进入历史学专业的学生，应该逐渐改变中学应试教育背景下被动式学习、等待式学习和死记硬背历史知识的状况；学生要善于独立思考，增强问题意识，积极利用各类图书资源和数据库资源，接受系统的历史学专业训练，重新梳理历史知识体系。
当前历史学专业毕业生主要就业方向：在科研机构、大中专院校、博物馆、档案馆从事研究工作；在高校、中小学从事教育工作；在出版社、杂志社、网站等媒体从事编辑、记者等工作；报考政府部门公务员；报考研究生，继续深造；有的毕业生则彻底转行，最终从事了与本专业毫无关联的工作。
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