学英语,背单词不成问题了,可是语法该怎么学
不清楚你的英语水平是在什么程度。不过单词确实是要积累一定的量,语法也不能不学。
单词是基础,语法是框架。学习语法要系统地学,建议你可以买一本语法书,从基础学起,理解之后,多练习,多使用。特别是每学一个语法知识,可以用来造句,试着套用,慢慢地就会好起来。
另外,一定要多做习题,平时多阅读,慢慢积累。
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所谓语法,也就是句子成分,想把基础语法学好,我认为主要应该注意以下几点,仅供参考。
1、词性
这是基础,说白了,就是单词是名词,动词,形容词,介词,冠词,副词,代词等等,因为只有明白这一点,才能为语法打好基础。因为英语不像汉语那样,一个字可以有好几个词性。
2、单词格式
这一点很重要,也就是我们通常说的主格,宾格,复数,单数,第三人称单数等等。
3、结构
这就是难点了,很多人都死在这个地方,也就是所谓的不会语法了。英语句式中有很多固定搭配,比如我们常见的,主谓一致,反问句,状语后置,定语后置,特殊疑问句句式,倒装句等等。
4、例子
A、汉语:这支钢笔是我的。
英语:This pen is mine.
语法结构分析:This为指示代词,表示,这,这个,为单数形式,pen为名词,钢笔(一支),用作主语,is为动词,我们习惯称be动词,为谓语,不管是在英语,还是在汉语中,一个句子可以没有主语和宾语,但是一定要有谓语动词,mine是代词,用的是名词性的物主代词,意思是我的钢笔,作为宾语使用。大家不要看到汉语意思是我的,就用my,那就不对了,因为my是形容词性的物主代词,而形容词是不能作为宾语使用的。
除此以外,在英语语法中还要注意主谓一致,主语是钢笔,一支钢笔,所以我们主语用的是单数pen,而对应的谓语动词我们也应该使用单数,所以用的是is。
B、汉语:那些钢笔是我们的。想想该怎么翻译呢?注意单复数,注意主谓一致就行了
英语:Those pens are ours。
大家可以根据第一个的翻译解释,想想第二句为什么要这样翻译。
按照这样的进度,慢慢来,把基本功打牢,语法不是事,最后再提醒一句,虽然多年前都提出了英语考试淡化语法,但是,考的全都是语法,如果不懂语法,选择填空题根本一题都做不出来。
本回答仅用来抛砖引玉,欢迎批评指正。
你好,我是一名北大博士,一直以来都在关注高中生学习。
语法的学习是一个内化的过程,它不像单词记住了就是记住了,而是要学会句子分析与应用。
很多同学在学习语法时存在这样一个问题:明明语法背的滚瓜烂熟,就是不会用。
根据高中生在各科目学习中的问题,我写了一本书《直击高考漏洞》,书中不仅总结了各科目考试要点,也分享了清北学霸的提分攻略,对高中生成绩提升很有帮助。
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那么对于高中生来讲,该如何更好的学习语法知识呢?
1.集中精神。语法的学习需要拿出一整块的时间连续进行学习,而不是像单词一样分散时间进行碎片化学习。
举个例子,在学习时态的时候,理解单个时态的关键就是把所有时态放在一起,突破限制,才能发现其中的规律及不同时态间的联系与转化。
2.系统性学习。学习语法之前,先要把句子的八个简单成分理解到位,分别是名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词和感叹词。第二步就是学习语法的基本功主谓宾结构,再复杂的句子也离不开这个基础。
第三步就是要集中精力学习时态;第四步,学习短语,再掌握了语法的组成、基本结构和时态之后,就需要学习各种短语了,比如介词短语、动词短语、同位短语、动名词短语、分词短语和不定式短语。第五步就是要学习各种从句了。
掌握了上述五步之后,就要学习句子导图了,通过对句子的分析,提高对句子含义和结构的理解。
在我整理资料的时候,也整理了一份《英语语法思维导图》,有需要的同学,私信:英语,就可以免费领取。
3.刻意练习。在经过大量的理论学习之后,就要开始高强度练习了。通过不断的练习,不断的修正,实现在实践中的快速应用。
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