佳音英文和新概念的区别

两者相比,新概念教材应试更好一些,佳音比较偏重口语,适合小孩子学习,听说是这样。低年组的小朋友可以先学佳音,但大了之后就要转学新概念了,新概念的语法方面还是很系统的。

1、适合儿童群体不同

佳音英语适合年龄比较小,基础薄弱的儿童。

新概念英语适合需要快速提高成绩的孩子。

2、教育方式不同

佳音英语除了培养孩子英语听说读写能力外,还培养孩子的综合能力。

新概念英语是应试教育。

教学思想:

按照新的教学观念,佳音从成立之初便确立了“直接沟通”的教学思想,教师要放下“师道尊严”的架子,努力唤醒学生的主体意识,课堂中,教师要由教学的主宰者、操作者变为引导者、激发者,鼓励学生大胆发言、提问,发表个人见解,营造全英语教学环境。

同时,改变过去那种强调整齐划一的教育观念,努力探索现有条件下的分层次教学。

怎么才能让孩子的英语说得很地道

孩子多大?小学的话建议外教,对以后语感有帮助,初中及以上建议先报个短期单词特训,先把单词搞完,然后补阅读(阅读包含,语法,完形填空,阅读理解,做题技巧等等)之后多看看英语书籍视频音频就可以了

赞同答主说的,培养孩子英语真的是从小抓会更好啊,我邻居有个孩子才4岁就报了vipkid,跟外教学了3个月,发音什么的根本就听不出是中国孩子啊!可想而知,小孩子是多厉害的一群生物了……

说起少儿英语,很多家长不可避免的会想起英文绘本。作为提高宝宝英语的重要方式之一,阅读英文绘本,特别是英文原版绘本,变得越来越重要,也越来越被更多的家长所认可。

但是如何才能更有效的的利用英文绘本提高孩子的英语呢?特别是对于那些英语基础不好的父母,这个问题就变得更加头疼。有家长也专门私信我请教这方面的问题,我正好在之前看到一篇经验贴,可以说与我的想法不谋而合。今天拿出来跟大家分享,特别是英语基础不好的家长们,特别有借鉴意义。

自己的女儿已经4岁半了,虽然以前给她讲过很多中文绘本,但一直到最近想正式教她学英语了,才对英文原版绘本有所关注。我本身是非英语专业的研究生,英语口语很一般,从前一直认为学英语应该和学汉语一样,有大量的输入才能输出。但苦于没有大量输入的好办法,直到看了王培珽《培养孩子的英文耳朵》才茅塞顿开,在淘宝上买了好多绘本,后来又发现原来这里这么多免费资源。下载了很多资源以后,也想做点贡献,下面就说说我教孩子英语的思路。

说起教孩子,身边有很多朋友的孩子都在一个幼儿园,也想让我教,但他们英语基础都不太好,回家辅导很困难。我一直觉得,如果孩子一个星期只上1、2次辅导班,但回家不听、不看的话,恐怕效果会大打折扣,因为英语学习的根本,我觉得就是重复。以前学过一些计算机,对软件算是有些了解。因此就琢磨出这样的方法帮助英语不好的家长回家辅导孩子读英文原版绘本。

1、首先,用佳音mp3剪辑器根据波形,对照绘本英文把整个mp3录音切割,可按照页码进行保存。

2、用Adobe Acrobat专业版把切割好的mp3文件嵌入绘本,在网上找小喇叭的图标一起嵌入。

3、在绘本中插入中文翻译。

这样一本英文原版绘本就可以点读了,并配有中文翻译。每句话前面有个小喇叭,一点就是每句话的录音。而且在Pad(平板电脑)上用ezPDF阅读器也能播放声音,这样英语不好的家长就可以按照王培珽建议的方式,先放英文录音,然后根据翻译自己给孩子讲故事,等孩子不抵触英文了以后,可以只播放英文。以后如果孩子养成了习惯,可以自己用Pad读书。

一本绘本的制作过程(包括切割mp3,翻译,最后嵌入)可能要好几个小时,不过这样的绘本对英语基础不好的家长可能帮助更大。希望这种方式能对大家有所启发。

佳音英语有几个阶段